Inteligencia General y Factorial Renovado  

Instrumento para la medida de la Inteligencia General en los diferentes cursos educativos. Es de gran utilidad en el ámbito psicoeducativo para la evaluación de déficits cognitivos, detección y prevención de alumnos con dificultades de aprendizaje y prevención del fracaso escolar. También puede ser útil en el ámbito clínico y neuropsicológico para la evaluación de los déficits cognitivos asociados a diversas patologías en la infancia.

Es posible valorar una puntuación de Eficacia (EF) para ver la proporción de aciertos del alumno en la prueba, mostrando así su efectividad en la realización de la misma. También se mide la Rapidez en la tasa de respuestas.

Autor: C.Yuste

Empresa Editora: EOS